Čitanje na glas važna je metoda za razvijanje čitateljskih navika, ali i razvoja vještine slušanja i govorenja kao i poticanja pažnje i koncentracije. Čitanjem potičemo kod djece logičko razmišljanje i bogatimo rječnik te jačamo kognitivne sposobnosti djeteta.
Upravo iz toga razloga i naši predškolci priključili su se obilježavanju Svjetskoga dana čitanja na glas. Stručna suradnica u suradnji s odgojiteljicom pročitale su zanimljive zgodne i nezgode gnoma Mirka. Upravo je knjiga Uhvatio sam gnoma potaknula čitav niz asocijacija i poslužila kao model za grafomotoričke vježbe, vježbe logičnog razmišljanja, poticanja mašte i stvaranje (crtanje) vlastitoga lika iz mašte.
