Polaznici programa „Mali umjetnici na sceni – stvaramo, glumimo, povezujemo se“ sudjelovali su u manifestaciji Noc muzeja. Zajedno s odgojoteljicom i stručnom službom vrtica posjeti su Spomen muzej J.J. Strossmayera u Đakovu gdje su pogledali dječju predstavu Tunja nastalu prema poznatoj priči Kako živi Antuntun.  Nakon pred stave uputili smo se u Muzej Đakovštine i...

Polaznici programa „Od sjemenke do ekrana – mali agronomi i digitalni istraživači” upoznali su se s pojmovima agronom i agronomija te istražili što se sve može pronaći u istraživačkom laboratoriju. Djeca su promatrala i različite vrste zemlje, uspoređujući njihovu boju, teksturu i miris te promišljali koja je najpogodnija za rast biljaka. Svoja zapažanja i doživljaje izražavali...

U sklopu programa „Mali umjetnici na sceni – stvaramo, glumimo, povezujemo se” djeca su s puno truda i mašte izrađivala maske na štapiću, likovne radove i razne rekvizite koji će upotpuniti našu scensku priču. Kroz ovakve aktivnosti razvijamo kreativno izražavanje, finu motoriku i zajednički stvaramo čaroliju koja će oživjeti na pozornici. Program se provodi u...

U sklopu projekta “Rastemo zajedno – kroz sport, prirodu i stvaralaštvo” sportskog programa, na radionicama zdravstvene voditeljice, obradili smo prvu temu – Uvod u zdravlje. Razgovarali smo o tome što znači biti zdrav te zašto je važno redovito kretanje i pravilna prehrana. Djeca su rado sudjelovala u razgovoru o voću i povrću koje vole jesti,...

Tijekom siječnja skupine Regoči i Sovice proveli su nezaboravne dane na izletima u Đakovu, ispunjene raznovrsnim aktivnostima, veseljem i lijepim uspomenama. siječnja Regoči su se zaputili na izlet u Đakovo. Izlet su započeli posjetom Zimskim radionicama u Osnovnoj školi Vladimir Nazor, gdje su izrađivali razne zanimljive i kreativne radove. Nakon toga uputili su se na...

Program „Mali sportaši – zdravo tijelo, zdrav duh“ se realizira kroz rad u pet odgojnih skupina djece predškolske dobi. U uvodnom razdoblju program je usmjeren na postupno uključivanje djece u organizirane oblike tjelesne aktivnosti, uz naglasak na stvaranje ugodnog, sigurnog i poticajnog okruženja. Aktivnosti su strukturirane tako da djeca kroz različite oblike igre i kretanja...